Karolina Opałka-Rygalska

Jestem psychologiem i terapeutą wczesnego wspomagania rozwoju. Na co dzień wspieram dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, pomagając im lepiej radzić sobie z wyzwaniami, rozwijać swoje umiejętności i odkrywać własny potencjał. By lepiej rozumieć dziecięcy świat i skutecznie im pomagać, stale poszerzam swoją wiedzę i umiejętności. Uczestniczę w licznych szkoleniach i kursach, m.in.:
– Trening Umiejętności Społecznych dla dzieci i dorosłych (Studio Psychologiczne, 2024),
– Studium Interwencji Kryzysowej (Dolnośląskie Centrum Psychoterapii, 2023),
I stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (Centrum TSR, 2023),
– 3-modułowy kurs bazowy terapii behawioralnej (PSTB, 2022).
Na co dzień pracuję w specjalistycznym przedszkolu w Łodzi, gdzie prowadzę terapię dzieci z całościowymi zaburzeniami rozwoju (spektrum autyzmu), zaburzeniami mowy i języka (afazja) oraz zespołem nadpobudliwości ruchowej i deficytem uwagi (ADHD). Posiadam kwalifikacje do diagnozy ADHD i zaburzeń współwystępujących narzędziem CONNERS-3, a także do diagnozy funkcjonalnej przy pomocy PEP-3. W mojej pracy szczególną uwagę poświęcam wspieraniu rozwoju emocjonalnego dzieci i towarzyszeniu im w przezwyciężaniu trudności. Wiem, jak ważna jest także współpraca z rodzicami – dlatego wspieram ich w wprowadzaniu zmian w życiu rodzinnym tak, aby służyły zarówno dziecku, jak i całej rodzinie. Moim celem jest tworzenie bezpiecznej, wspierającej przestrzeni, w której dziecko może rozwijać się w swoim tempie, a rodzice czują, że nie są w tym procesie sami.